詹昭能副教授

〈社會學與心理學科際整合研究之道〉，發表於《2012年第五屆「社會學與心理學的對話」學術研討會》，台北：世新大學社會心理學系。

〈提升大學教學品質策略探討：學生教學評鑑之實施與超越〉。發表於中華民國比較教育學會主辦《2011年教師素質之國際比較國際學術研討會》，高雄市。

〈We Need Care, Too：大學教師追求教學卓越的困境與出路〉。發表於宜蘭 大學、佛光大學、慈濟大學及東華大學四校聯合主辦《2011卓越教學研討會》，宜蘭縣。

〈教學vs.研究vs.服務：當前我國大學發展的角色定位探討〉。發表於國立 臺灣師範大學教育研究與評鑑中心主辦《新世代的大學定位與價值國際學術研討會》， 台北市。

〈社會心理學與諮商-臨床心理學的對話與合作：心理學分裂問題研究文獻探討的啟示〉。2011年3月18日發表於《銘傳大學諮商與工商心理學系民國一百年第六屆學術暨實務研討會》,台北市。

〈全球化、科際整合能力與大學跨領域學程發展之探討〉，2010年11月13日發表於《國立台灣師範大學教育系主辦「全球化時代之關鍵能力與教育革新」國際學術研討會》，台北市。

〈自殺者照護供需平衡理論建構芻議：敘述性文獻探討之啟示〉， 2010 年8月27日發表於《第四屆亞洲健康心理學會國際會議(4th Asian Congress of Health Psychology)》，台北市。

〈大學生考試作弊問題與解決之道：國內外研究文獻探討〉，發表於《2009年第四屆「社會學與心理學的對話」學術研討會》，台北：世新大學社會心理學系。

〈近年來台灣「自殺現象」探討：社會學與心理學科際整合的嘗試〉，發表於《2007年第三屆「社會學與心理學的對話」學術研討會》，台北：世新大學社會心理學系。

〈世新追求教學卓越，從新生關懷輔導開始〉，《通識在線》，中華民國通識教育學會, 11, 58-59頁。

〈心理健康促進活動方案之規劃與執行：應用社會心理學觀點〉，96年度北二區大專校院「創新與突破 ~ 心理健康促進活動的多元面貌」研討會，新竹：明新科技智大學。

現代上班族的壓力管理：心理學博士的理論與實踐。 台北市終身學習網通訊，第34期，頁21-23 。