109年社會心理學與日本語文專業職涯探索計畫成果報告大賞比賽辦法

一、活動緣起與目的：

　　社會心理學與日本語文學系以109年度「團結力量大：專業職涯發展互聯網計畫2.0」聯合提案，榮獲教育部青年發展署109年大專校院推動職涯輔導補助計畫，旨在協助學生學習：(一)自我探索與自我瞭解；(二)探索與體認相關工作世界；(三)規劃、準備、分析、規劃與執行未來職涯發展路徑。
　　依據計畫目的，兩系聯合舉辦｢社會心理學與日本語文專業職涯探索計畫」成果報告暨聯展，希望藉著在校生與各行各業畢業系友的連結，進一步體會所屬學系的專業職涯的「頻寬」，探索自己未來的發展可能性，並提早預做準備，以利畢業後順利轉銜到職場。
　　另一方面，採訪學長姐與職涯探索行動計畫報告，將透過計畫成果展，分享給其他同學乃至於他校相關科系學生，擴大計畫成果影響力，進而爭取社會各界對於兩系專業教育的認可與讚賞。

二、採訪計畫執行說明與成果報告參賽繳交期限：

　　即日起社會心理學系與日本語文系各年級、雙主修或輔系學生，得召集志趣相投者若干人，組成「專業職涯探索團隊」，針對個人或團隊成員有興趣探索的相關職涯，在系辦公室與指導老師協助下，自行聯繫並前往採訪一位相關系友，並製作成文字或影像成果報告，於11月5日下午17:00止繳交至指定人或地點

三、評審辦法

　　11月6日兩系將邀請三位專業評審，針對計畫執行與成果之訪談問題(切題、多元、深入)、學習的意義與效能(或教學的可用性)、報告或作品品質(例如整體結構、美感與創意表現)與團隊精神(合作性、努力程度)四方面評審(詳見評分表)，評選出特優(5000元)、優等(4200元)、甲等(3600元)、乙等(2000元)各一名(組)與佳作2名(組) (1000元)。

四、計畫成果展暨頒獎典禮

　　11月11日(三)中午12:30至15:00在舍我樓R101教室，舉辦「109年社會心理學與日本語文專業職涯探索計畫大賞」頒獎典禮暨「專業職涯的藍海策略：社心與日語專業職涯發展互聯網」計畫成果展，公開表揚獲獎團隊，並展示所有參賽作品，之後並於系官網公開陳列。

五、受訪者推薦名單，請向系辦或老師索取。

六、收件處：

 

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109年｢社會心理學與日本語文專業職涯探索計畫」成果報告大賞比賽辦法

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