基於多元學科之科際整合與應用，以及對當前心理健康與其延伸之社會議題的關切與研究，本系課程設計具有特色如下： 一、兼含社會學與心理學知識與理論之傳授，進而擴展學術分析的視角及提升學術知識運用的應用層面。 此等規劃除因應當前 […]